Superwizja i coaching
Superwizja
Proces diagnozy i pomocy psychologiczno-pedagogicznej wiąże się z różnorodnymi obciążeniami emocjonalnymi i koniecznością stałego doskonalenia.
Niezbędna jest świadomość nie tylko swoich mocnych stron lecz i ograniczeń oraz zagrożeń. Dopiero to stwarza szansę na świadome dostrzeganie różnych opcji i optymalny wybór metod działania.
Superwizja i coaching realizowane są jako standard doskonalenia zawodowego. Stanowią dla korzystających z nich możliwość uzyskania nowej wiedzy i doświadczeń oraz wsparcia.
Superwizja z udziałem superwizora zewnętrznego jest organizowana dla osób zajmujących się psychoterapią. Superwizja stanowi proces doskonalenia umiejętności w kontakcie z superwizorem poprzez omawianie sposobu doświadczania pracy z konkretną osobą czy osobami. Sprzyja to późniejszemu komfortowi pracy z osobą oczekującą pomocy, lepszemu zrozumieniu i skuteczniejszemu oddziaływaniu. Superwizja koncentruje się na ujawnianiu mechanizmów: emocji, zachowań i relacji międzyludzkich. Ma ona na celu doskonalenie technik terapeutycznych oraz korzystanie z własnych doświadczeń w relacjach z innymi.
Coaching
Coaching rozumiany jest jako wzmacnianie i udoskonalanie działania poprzez refleksje nad stosowaniem konkretnych umiejętności i/ lub wiedzy. Jest podejściem nastawionym na rozwój i poprawę funkcjonowania jednostek oraz placówki w oparciu o planowanie i realizowanie konkretnych zadań.
Przez coachig następuje:
- optymalizowanie działań zawodowych uczestników
- motywowanie do określenia potrzeb rozwojowych
- wyzwalanie pozytywnych odczuć
- przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu
- większą świadomość i wykorzystanie posiadanych zasobów
- rozwijanie i wzmacnianie umiejętności interpersonalnych
- lepsza organizacje pracy.
W naszej Poradni korzystamy z obu metod doskonalenia kompetencji, które sprawiają, że w sposób bezpieczny i profesjonalny możemy wykonywać swój zawód.
Superwizja odbywa się z udziałem doświadczonego Superwizora z zewnątrz 1 x w miesiącu dla pracowników Poradni.
Natomiast coaching odbywa się w formie grupowych zajęć prowadzonych metodą warsztatową 1 x w miesiącu dla pracowników Poradni i 1 x w miesiącu osobno dla chętnych psychologów i pedagogów szkolnych.
